O RPG COMO POSSIBILIDADE PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO CTS: UMA REVISÃO

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Título

O RPG COMO POSSIBILIDADE PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO CTS: UMA REVISÃO

Autores

Fabrine Vitória Santos de Almeida

Christiana Andrea Vianna Prudêncio

Eixo Temático

Estratégias, materiais e recursos didáticos para o Ensino de Ciências e Biologia

Tipo

Relato de pesquisa acadêmica