INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: REALIDADE AUMENTADA E STORYTELLING NO ENSINO DE CIÊNCIAS – UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

Título

INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: REALIDADE AUMENTADA E STORYTELLING NO ENSINO DE CIÊNCIAS – UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

Autores

Karla Ladislau Pessanha, Marize Lyra Silva Passos, Mariella Berger Andrade

Eixo Temático

Estratégias, materiais e recursos didáticos para o Ensino de Ciências e Biologia

Tipo

Relato de pesquisa acadêmica