UTILIZAÇÃO DE TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, POR PROFESSORES, NAS AULAS DE BIOLOGIA, EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS ESTADUAIS DO ENSINO MÉDIO EM ILHÉUS-BA.
UTILIZAÇÃO DE TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, POR PROFESSORES, NAS AULAS DE BIOLOGIA, EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS ESTADUAIS DO ENSINO MÉDIO EM ILHÉUS-BA.
Autores
Marília Bispo de Santana,Viviane Borges Dias
Eixo Temático
. Processos de Ensino-Aprendizagem em Ciências e Biologia
Tipo
Pôster
Resumo
O objetivo deste trabalho geral foi investigar em que medida, os professores de Biologia utilizam textos de divulgação científica em sala de aula. Este estudo foi realizado, nas cinco principais Instituições Públicas Estaduais do município de Ilhéus-Ba. O estudo trata de uma pesquisa predominantemente qualitativa. Os sujeitos da pesquisa foram professores de Biologia de escolas de Ensino Médio do município supracitado. Os resultados aqui apresentados são dados parciais do Trabalho de Conclusão de Curso da autora. Os docentes entrevistados veem os textos de divulgação científica como facilitadores da compreensão do conhecimento científico, visto que, estes textos, são de fácil entendimento e contextualizam o tema trabalhado com o cotidiano do aluno.