“UM PRATO CHEIO DE CONHECIMENTO”: ELETIVA COM ENFOQUE CTS PARA O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CRÍTICO

Título

“UM PRATO CHEIO DE CONHECIMENTO”: ELETIVA COM ENFOQUE CTS PARA O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CRÍTICO

Autores

Vanessa Santiago Araujo, Karolina Martins Almeida e Silva

Eixo Temático

Ensino de Ciências e Biologia, questões socioambientais e de saúde

Tipo

Relato de pesquisa acadêmica