Projeto Fundão Biologia” 1983-2012 : Revitalização do Acervo Histórico e Produção de Estudos no Campo do Currículo”, “2. Formação de Professores de Ciências e Biologia”, “, “O trabalho apresenta o acervo histórico do “Projeto Fundão Biologia – uma ação de extensão pioneira na UFRJ em resposta ao SPEC/PADCT/CAPES”, refletindo sobre as formas de organização e de manutenção do mesmo e, principalmente, sobre as suas possibilidades de uso como fonte em investigações no campo do Currículo. Ele vem sendo organizado, desde 2006, em quatro arquivos distintos: documental, das “oficinas pedagógicas”, de entrevistas, de fotografias. Em diálogo com curriculistas e historiadores, temos realizados investigações que focam na formação continuada de professores, tomando os currículos escritos como exemplos de “tradições inventadas”. Esperamos estimular a organização de novos acervos, assim como a produção de outros estudos que usem o nosso.
Projeto Fundão Biologia” 1983-2012 : Revitalização do Acervo Histórico e Produção de Estudos no Campo do Currículo”, “2. Formação de Professores de Ciências e Biologia”, “, “O trabalho apresenta o acervo histórico do “Projeto Fundão Biologia – uma ação de extensão pioneira na UFRJ em resposta ao SPEC/PADCT/CAPES”, refletindo sobre as formas de organização e de manutenção do mesmo e, principalmente, sobre as suas possibilidades de uso como fonte em investigações no campo do Currículo. Ele vem sendo organizado, desde 2006, em quatro arquivos distintos: documental, das “oficinas pedagógicas”, de entrevistas, de fotografias. Em diálogo com curriculistas e historiadores, temos realizados investigações que focam na formação continuada de professores, tomando os currículos escritos como exemplos de “tradições inventadas”. Esperamos estimular a organização de novos acervos, assim como a produção de outros estudos que usem o nosso.
Autores
Cristiane Fonseca Caetano da Silva,Valmíria Moura Leoncio de Albuquerque,Caroline dos Santos Maciel Silva,Marion de Araujo Beda,Marcia Serra Ferreira