PRODUÇÃO DE JOGOS E MODELOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: A OFICINA PEDAGÓGICA COMO FERRAMENTA FACILITADORA

As oficinas atuam como um elo entre os conhecimentos teóricos e práticos e podem ser utilizadas como forma de suprir as dificuldades enfrentadas na produção de materiais didáticos. Dessa forma, o presente trabalho objetiva relatar os resultados obtidos com a realização de oficinas pedagógicas de construção de jogos e modelos didáticos que ocorreram na disciplina de Estágio Supervisionado do Ensino Fundamental ESEF no semestre de 2012.1. Ao final das oficinas os alunos realizaram uma apresentação dos materiais, no caso dos jogos as equipes simularam uma partida, enquanto a equipe do modelo didático sugeriu uma forma de utilização em sala de aula. As oficinas mostraram-se efetivas, tendo em vista a qualidade dos materiais que foram produzidos.