. Processos de Ensino-Aprendizagem em Ciências e Biologia
Tipo
Comunicação oral
Resumo
Tendo como base a proposta de alfabetização para adultos de Paulo Freire, neste trabalho busca-se facilitar o processo de aprendizagem dos conhecimentos científicos, na Educação de Jovens e Adultos EJA , no Município de Goiânia, utilizando-se para tal fim a metodologia dos 3 Momentos Pedagógicos. Temos como objetivo inicial a análise do primeiro momento pedagógico avaliando o possível aumento da participação dos alunos durante as aulas e sua aprendizagem. É uma pesquisa qualitativa de cunho participativa e a partir da problematização inicial sobre questões de saúde pública, foi construída coletivamente a questão problematizadora: Dengue. Analisando os dados obtidos nas gravações observamos que o problema proposto despertou o interesse dos alunos, conforme os resultados apontaram.