OS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÂNIA – O CONTEÚDO DA DENGUE: I. PROBLEMATIZAÇÃO

Título

OS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÂNIA – O CONTEÚDO DA DENGUE: I. PROBLEMATIZAÇÃO

Autores

Daniella Galiza Gama Lyra,Leandro Gonçalves Oliveira,Juan Bernardino Marques Barrio

Eixo Temático

. Processos de Ensino-Aprendizagem em Ciências e Biologia

Tipo

Comunicação oral

Resumo

Tendo como base a proposta de alfabetização para adultos de Paulo Freire, neste trabalho busca-se facilitar o processo de aprendizagem dos conhecimentos científicos, na Educação de Jovens e Adultos EJA , no Município de Goiânia, utilizando-se para tal fim a metodologia dos 3 Momentos Pedagógicos. Temos como objetivo inicial a análise do primeiro momento pedagógico avaliando o possível aumento da participação dos alunos durante as aulas e sua aprendizagem. É uma pesquisa qualitativa de cunho participativa e a partir da problematização inicial sobre questões de saúde pública, foi construída coletivamente a questão problematizadora: Dengue. Analisando os dados obtidos nas gravações observamos que o problema proposto despertou o interesse dos alunos, conforme os resultados apontaram.