LEVANTAMENTO DA FONTE BIBLIOGRÁFICA UTILIZADA POR ALUNOS DE GRADUAÇÃO DA ÁREA DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS.
Autores
Raphaela de Castro Georg,Alexandre Melo Bailão, Guilherme Rocha Lino de Souza
Eixo Temático
. Processos de Ensino-Aprendizagem em Ciências e Biologia
Tipo
Pôster
Resumo
Cada vez menos os alunos tem buscado o livro como fonte de consulta e estudo, substituindo-a por outras fontes mais resumidas, como slides do professor, internet e anotações em sala de aula. Este trabalho teve como objetivo fazer um levantamento de quais são as fontes bibliográficas preferencialmente usadas pelos alunos nos cursos de graduação da área de ciências. Os resultados mostram que a maioria dos alunos usa mais de uma fonte bibliográfica para auxiliá-los na fixação e direcionamento do estudo. Muitos não usam o livro como bibliografia principal, recorrendo frequentemente à internet ou slides do professor. Pela importância que o livro representa na formação do aluno, acreditamos ser decisivo o papel do professor para a motivação do uso do livro como a principal fonte bibliográfica.