Título GAMIFICAÇÃO E DESIGN INSTRUCIONAL COMO ESTRATÉGIA NEUROCIENTÍFICA EM UM CURSO ONLINE SOBRE PENSAMENTO COMPUTACIONAL Autores Dayenne Godoy Pellucci Maciel, Juliana Carvalho Tavares, Santer Alvares de Matos Eixo Temático Estratégias, materiais e recursos didáticos para o Ensino de Ciências e Biologia Tipo Relato de experiência pedagógica