ENSINO DE GENÉTICA COMO UMA POSSIBILIDADE PARA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA: RELATO DE UMA AULA SOBRE FENÓTIPO, AUTODECLARAÇÃO E HETEROIDENTIFICAÇÃO ÉTNICO-RACIAL

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Título

ENSINO DE GENÉTICA COMO UMA POSSIBILIDADE PARA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA: RELATO DE UMA AULA SOBRE FENÓTIPO, AUTODECLARAÇÃO E HETEROIDENTIFICAÇÃO ÉTNICO-RACIAL

Autores

Isabel Van Der Ley Lima

Sarah Almeida de Oliveira

Juliana Ferreira Barbosa

Eixo Temático

Inclusão e interseccionalidades no ensino de Ciências e Biologia

Tipo

Relato de experiência pedagógica