CORPO EM AFETAÇÃO: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA DESCONSTRUIR E RECONSTRUIR O PADRÃO DE BELEZA NO ENSINO FUNDAMENTAL

Título

CORPO EM AFETAÇÃO: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA DESCONSTRUIR E RECONSTRUIR O PADRÃO DE BELEZA NO ENSINO FUNDAMENTAL

Autores

Juliane Dias Barroso Beatriz Giovana de Alcantara Guedes Luciana Resende Allain

Eixo Temático

Inclusão e interseccionalidades no ensino de Ciências e Biologia

Tipo

Relato de pesquisa acadêmica