CONCEPÇÕES DE ALUNOS DO NÍVEL SUPERIOR EM RELAÇÃO À IMPORTÂNCIA DE LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO.

Os livros didáticos LD são a principal fonte de pesquisa e de ensino em sala de aula. Das ferramentas de pesquisa, eles são os que possuem o acesso mais fácil para a escola. Esse recurso é utilizado pelos professores para elaborar, planejar e ministrar aulas e pelo discente como fonte de novas informações e estudo. Apesar dessa importância, muitos livros apresentam falhas e podem prejudicar a aprendizagem, tornando fundamental o processo de avaliação antes da seleção dos livros a serem utilizados. O estudo é parte de uma dissertação de mestrado em andamento e tem como objetivo a aplicação de questionários e oficinas com alunos de licenciatura da UFRN sobre a importância dos livros didáticos, para discutir o uso desse material no Ensino de Ciências e sua respectiva importância.