CARACTERIZAÇÃO DOS PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS ADOTADOS NA ORGANIZAÇÃO DE FEIRA DE CIÊNCIAS POR PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE GARANHUNS, PERNAMBUCO

Neste trabalho, nós investigamos os procedimentos metodológicos e a compreensão dos professores sobre a participação da comunidade externa nas Feiras de Ciências realizadas por professores da rede municipal de Garanhus - PE. Entrevistamos 126 professores de Ciências; desses apenas 15 afirmaram realizar as Feiras em suas escolas. Os principais critérios de avaliação adotados pelos professores para com os seus alunos nas Feiras de Ciências são o domínio do conhecimento exposto e o trabalho em equipe. Identificam como positiva a participação da comunidade externa nas Feiras, pois os familiares interagem mais com o conhecimento divulgado, muitos desses referentes a problemas locais, e valorizam o trabalho científico realizados por seus filhos, o que se faz estímulo aos estudantes.