CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO LIBERTADORA: LIÇÕES APRENDIDAS NA INTEGRAÇÃO DA ABORDAGEM DECOLONIAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NO ÂMBITO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA.
CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO LIBERTADORA: LIÇÕES APRENDIDAS NA INTEGRAÇÃO DA ABORDAGEM DECOLONIAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NO ÂMBITO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA.
Autores
Mariane Barbosa de Oliveira
Ricardo Pereira Sepini
Eixo Temático
Inclusão e interseccionalidades no ensino de Ciências e Biologia