ANÁLISE DA MOTIVAÇÃO VOCACIONAL DOS INGRESSANTES DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ, A PARTIR DE 2011

O trabalho tem como foco mostrar o novo perfil dos alunos de Ciências Biológicas da UFC que ingressaram pelo ENEM a partir do ano de 2011 e das divisões entre as modalidades Licenciatura e Bacharelado. Com a aplicação e análise de questões específicas de um questionário passado para os alunos no primeiro semestre do curso, pode-se notar certos padrões nas suas motivações e conceitos sobre tais temas. Conceitos esses nem sempre corretos, talvez devido ao fato desses alunos não receberem no colégio as informações necessárias, além da pouca idade para tomar uma decisão tão importante para o futuro desses alunos, o que pode desencadear conseqüências não desejadas tanto para eles como também para o curso de maneira geral.