ABORDAGENS INTERDISCIPLINARES APLICADAS EM SITUAÇÕES DE ESTUDO NO ENSINO MÉDIO
Autores
Marcelaine François Walhbrinck,Francieli Peripolli,Maria Cristina Pansera de Araujo
Eixo Temático
. Processos de Ensino-Aprendizagem em Ciências e Biologia
Tipo
Pôster
Resumo
O GIPEC da UNIJUÍ constitui-se de professores e licenciandos, os quais estabelecem pesquisas visando inovações curriculares, na forma de Situações de Estudo SE , as quais contribuem para a superação da fragmentação e constituição de momentos interdisciplinares. Este trabalho procurou analisar o desenvolvimento de uma SE no Ensino Médio, as aulas foram vídeo-gravado e transcritas, logo, feito a escolha de episódios de acordo com os objetivos da pesquisa. Isto possibilitou analisar a necessidade da interdisciplinaridade, para que o aluno crie relações e chegue em suas próprias conclusões, contribuindo no desenvolvimento e compreensão da SE. A interdisciplinaridade entra em sala de aula para acercar as dessemelhantes disciplinas promovendo uma visão mais ampla e complementar à educação.