A PROBLEMÁTICA DA SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UFG: PLANO PEDAGÓGICO DE CURSO E OS DISCURSOS DOS PROFESSORES EM FOCO

No presente trabalho apresentamos uma análise sobre a abordagem da sustentabilidade ambiental no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UFG, Campus Goiânia. Os nossos objetos de estudo foram o Plano Pedagógico de Curso e discursos de professores que ministram disciplinas ou possuem tradição na abordagem da temática ambiental, utilizando a análise do conteúdo segundo Bardin. A partir dessa análise, entendemos que a tendência do curso é seguir pela vertente ambientalismo moderado, pois prioriza a racionalidade econômica em detrimento da construção de um saber ambiental que pode contribuir efetivamente para a construção de uma sociedade sustentável.